Joc de rol educatiu · Aprenentatge de valors · 8–12 anys

Rolin no és un joc. És el lloc on el teu fill o filla aprèn a ser millor persona.

El teu fill no es porta malament. Està practicant com portar-se bé.

Un programa de joc de rol educatiu on els infants desenvolupen fortaleses reals —empatia, responsabilitat, gestió de conflictes— creient que simplement juguen.

🏫 Provat en entorns escolars reals
🧭 Dissenyat per expertes en gestió de conflictes
🎲 Per a infants de 3r a 6è de primària (8–12 anys)
🌐 En castellà i català
Què és Rolin

Un laboratori segur disfressat d'aventura

Rolin és un mètode d'aprenentatge de valors basat en un joc de rol. Cada aventura és una sèrie de missions on l'infant desenvolupa fortaleses reals: emocionals, conductuals i relacionals.

El secret està en el món. Leryenne és un univers de fantasia dissenyat expressament perquè les decisions del joc tinguin conseqüències que s'assemblen a les de la vida real.

Es pensen que juguen. En realitat, estan aprenent a ser millors persones.

Coneix el mètode complet →
🤝
Empatia en acció
Les missions requereixen posar-se al lloc de l'altre per avançar.
⚖️
Responsabilitat real
Les decisions tenen conseqüències dins el joc. Els seus actes són seus.
🛡️
Conflictes com a matèria primera
No esquivem els moments difícils. Els convertim en aprenentatge.
🎯
Sense que ho sàpiguen
Els valors es treballen de manera invisible. El joc és el vehicle, no l'objectiu.
Com funciona

Quatre passos d'una sessió Rolin

1
La missió
El monitor/a presenta l'aventura del dia. Els infants ja coneixen Leryenne i estan enganxats des del primer minut.
2
El personatge
Cada infant encarna un personatge amb fortaleses i debilitats. Les decisions les prenen ells, no el monitor.
3
Les conseqüències
Les eleccions tenen resultats reals dins el joc. L'empatia i la cooperació són eines que funcionen.
4
La reflexió
Al final de cada sessió, es connecta breument el que s'ha viscut al joc amb situacions reals del dia a dia.
Per a qui

Rolin és per a tu si...

Per a famílies

El teu fill no és dolent. Ni difícil. Ni problemàtic.

Només és un infant que encara no ha tingut un lloc on practicar el que li demanes: escoltar, cedir, cooperar.

  • Vols que treballi les emocions de debò
  • Busques alguna cosa més que entreteniment
  • Vols veure canvis reals a casa
Sóc família →
Extraescolars i menjadors

Una activitat que treballa valors i fortaleses, i que pots explicar a qualsevol

No només diferent. Una activitat que els infants demanen repetir, que les famílies noten a casa i que la direcció entén sense que hagis de convèncer ningú.

  • Els infants demanen tornar-hi
  • Les famílies noten canvis reals
  • Pots explicar el mètode a direcció
Sóc empresa extraescolar →
Per a docents

Has provat de tot. I els conflictes continuen igual.

No perquè facis malament la teva feina. Sinó perquè parlar d'educació emocional a classe no és el mateix que practicar-la.

  • Complementa la teva feina a l'aula
  • Treballa el que les classes no poden
  • Basat en metodologia reconeguda
Sóc docent →
Per a professionals

Tens la formació. El que falta és una eina que els infants vulguin fer servir.

Psicòlegs/gues, psicopedagogs/gues i terapeutes que busquen un programa d'habilitats socials amb base metodològica — i que l'infant vulgui repetir.

  • Entorn estructurat ideal per a TEA i TDAH
  • Marc metodològic justificable
  • Coordinació amb l'equip terapèutic
Sóc professional →
Línia d'inclusió

Rolin també per a infants que necessiten un espai diferent

El joc de rol en grup és especialment útil per a infants amb TEA, TDAH, altes capacitats o situacions de bullying. L'entorn estructurat i narratiu redueix l'ansietat social i crea vincles reals.

TEA TDAH Altes capacitats Bullying
Més informació →
"

Quan vam començar en un menjador escolar, els infants no sabien que estaven treballant l'empatia. Només sabien que volien tornar-hi.

Anayda  ·  Cofundadora de Rolin
Preguntes freqüents

El que ens pregunten sempre

Rolin està dissenyat per a infants de 3r a 6è de primària, aproximadament entre 8 i 12 anys. En aquesta etapa, les habilitats socials i emocionals estan en ple desenvolupament i el joc narratiu té el màxim impacte.
No. Ni els infants ni el monitor/a necessiten experiència prèvia. En contractar Rolin, la formació està inclosa: vídeos per al monitor/a, manuals de sessió amb guia pas a pas i suport directe per resoldre dubtes. Tot el necessari per començar des del primer dia, sense dependre del "know-how" previ de ningú.
Entre 45 i 60 minuts. És adaptable al format d'extraescolar, menjador o taller. El ritme i l'extensió de les missions es poden ajustar segons el grup.
Rolin és presencial. Requereix parlar, negociar i cooperar en persona. La pantalla (si s'usa) és només l'escenari, no el joc. La interacció real entre els infants és el nucli del mètode.
La majoria d'infants que diuen "no m'agraden els jocs de rol" no han jugat mai amb una dinàmica ben dissenyada per a la seva edat. Rolin no és D&D d'adults. És una aventura pensada per a 8-12 anys. Deixen anar el "no m'agrada" als primers deu minuts.
Guia gratuïta · PDF

Per què el teu fill no aprèn amb sermons
(i què sí funciona)

Una guia pràctica per educar en valors infants de 8 a 12 anys. Sense teoria innecessària. Sense receptes màgiques. Coses que pots començar a fer servir demà.

Rep la guia al teu correu